Zobúdzanie
Ustielanie postele
Autor: Ľudmila Belinová
Keď je dieťatko ráno oblečené a v dobrej nálade, spoločne usteľte posteľ. Môžete začať zábavne a zároveň cibrením motoriky formou „chytaj vankúš a polož ho“.
Následne mu môžete dať do rúčky malý vankúš a ukázať veľký vankúš. Vankúše priložíte k sebe a názorne ukazujete veľký a malý. Učíte tak protiklady hravou formou.
Potom môžete upraviť jednu stranu postele. Nechajte dieťa upraviť vankúš a paplón (opäť rozvoj motoriky) a v rámci toho sa môžete zahrať aj na schovávačku. Ak to nezvládne, pomôžte mu, prípadne zapojte len jeho ručičky.
Usteľte vždy najprv len jednu stranu postele a až potom druhú. Ukážte dieťatku rozdiel: ustlaná posteľ – neustlaná posteľ. Opäť ho učíte protiklady.
Ako vidíte, aj v rámci tejto bežnej činnosti sa dá u dieťaťa rozvíjať motorika, kognitívne zručnosti, ako aj komunikácia a porozumenie.
Náš tip
Ak sú pre dieťa vankúš s paplónom priveľké a máte doma bábiku a malé perinky, nechajte ho ustlať posteľ bábike. Chlapci sa tiež radi zahrajú s bábikou.
Ak máte viac detí, môžete ustielať spoločne a popritom si zahrať napríklad vankúšový súboj.
Nezabudnite
Činnosti v rámci bežných domácich rutín majú prebiehať vždy s ohľadom na možností dieťaťa. Začať môžete aj tým, že dieťa pri Vás len sedí a Vy mu opisujete, čo robíte.
Čo dnes budeme robiť?
Autorky: PaedDr. Martina Rzymanová, Ľudka Belinová
Každé dieťa má svoj vlastný rituál zobúdzania, ktorý mu však môžeme trošku oživiť. Keď ešte dieťa leží v posteli, ľahnite si k nemu aj s vrecúškom tajomstiev. Čo to znamená?
Pripravte si nepriehľadné vrecúško. Vložte doň niekoľko predmetov, ktoré Vaše dieťa dobre pozná a ktoré budú súvisieť s aktivitami daného dňa. Postupne ich budete spolu vyberať. Úlohou dieťaťa bude vložiť rúčku do vrecka a hádať, aký predmet drží v ruke. Ak mu to bude robiť problém, na začiatku jednoducho vyberte daný predmet a popíšte. „Aha, to je lyžička, s ktorou budeš papať.“ Potom dieťa vyberie loptičku. Postupne vyberáte veci, ktoré najprv uhádne, ak nie, tak jednoducho vyberie a Vy vždy popíšete, čo s nimi v daný deň budete robiť. Napr.: „S loptičkou sa dnes budeme hrať vybíjanú. Ku kocke z lega pridáme ďalšie kocky a postavíme dom.“ Môžete mať aj obrázky, ako bude dom z lega vyzerať. „Z pohára budeme piť super pomarančový džús, ktorý si spolu urobíme.“ Dieťa tak získa prehľad o tom, aký bude mať deň a popritom rozvíjate aj ďalšie zručnosti a schopnosti dieťatka.
Rozvíjame
Vnímanie, pozornosť, jemná motorika, koordinácia ruka-oko, pamäť, komunikáciu a reč.
Náš tip
- Ak má dieťa problém uhádnuť, aký predmet drží v ruke, hádanie mu môžete uľahčiť tým, že pripravíte identické dvojice predmetov aj mimo vrecúška.
- Pri popisovaní činností, ktoré evokujú daný predmet, si môžete pomôcť ak budete mať pri sebe kartičky, ktoré budete ukladať napr. na malú tabuľku, ktorú budete mať cez deň pri sebe, aby dieťa vedelo, čo bude robiť a čo už robilo, ak to potrebuje pre svoj deň.
- Hmatové aktivity môžu prebiehať aj počas dňa ako hra nasmerovaná na hádanie, napr. zviera, ale úlohou dieťaťa bude vybrať z vrecka to zvieratko, ktoré pomenujete: „Vyber z vrecka … koníka“.
- Ak je dieťa motoricky zdatné a páčia sa mu hry aj so zaviazanými očami, môžete ešte skúsiť hľadanie predmetov na podlahe bosými nôžkami a so zaviazanými očami. „Čo cítiš pod nôžkami?“ alebo Nájdi …“.
Nezabudnite
- Zábava je zábavou, ak hádate aj Vy. Vymieňajte sa, raz hádate Vy a raz dieťa.
- Môžete skúsiť hádať naschvál nesprávne, aby ste dieťa pobavili, určite bude mať potrebu opraviť Vás.
Rituál týždňa
Autor: Ľudmila Belinová
Ako zvládnuť prehľad dní v týždni? Dáme Vám tip, ako to môžete zvládnuť a pritom zapojiť aj všetky zmysly dieťaťa. Na začiatok je dobré napísať si dni v týždni pod seba na výkres a priradiť mu číslo, nejakú farbu, prípadne vôňu (ak máte doma). Potom vystrihneme farebné výkresy podľa zvolenej farby. Napr. 1. deň – PONDELOK môže byť napísaný na žltom papieri a ako vôňu môžete použiť esenciálny olej citrón. 2. deň – UTOROK môže byť fialový a použiť vôňu levanduľu, STREDA môže byť oranžová a olej mandarínka, ŠTVRTOK zelený a olej mäta kučeravá, PIATOK môže mať modrú farbu a olej amiris, SOBOTA hnedá a olej bazalka, NEDEĽA červená – olej Ylang-Ylang.
Ak si to budete pripomínať mesiac, alebo možno aj kratšie, môžete dieťa nechať hádať a vyberať keď ráno vstane. „Aký je dnes deň?“ Prípadne sa môžete dohodnúť, že v pondelok, kedy je žltý deň, si vyberiete žlté tričko. Ak dieťa pozná farby, tak mu dáte otázku: „Ktoré je žlté tričko?“
Rozvíjame
komunikáciu, senzomotorické zručnosti, stimulujeme čuch, trénujeme pamäť, učíme farby
Náš tip
- Kartičky s dňami si môžete urobiť spoločne s dieťaťom. Nemusíte naraz, stačí postupne a potom ich už budete mať na stálo a neskôr ich môžete posunúť aj do školy, kam dieťa chodí.
- Ak sa rozhodnete používať vône a nechcete ich mať v celom byte, dajte zopár kvapiek na vatu, ktorú uzatvoríte v sklenom zaváraninovom poháriku a aj ten si môžete vyfarbiť farbami na sklo a napísať naň deň.
- Ak nemáte farebné výkresy, môžete poprosiť dieťa, nech Vám vymaľuje napr. vystrihnuté obdĺžniky farbami, aké si vyberie pre ten-ktorý deň a Vy potom napíšete dni v týždni.
- Kto je zručný a vie si ušiť rúška, pre zosilnenie zrakových vnemov môžete ušiť farebné rúška podľa farby daného dňa. Keď pôjdete na prechádzku, môžete si ich vziať Vy aj dieťa. Možno zistíte, že bude menej namietať, že si má rúško nasadiť.
- Ak nemáte esenciálne oleje a nechcete na to míňať peniažky, môžete použiť aj potraviny, ktoré dáte do skleného pohára v daný deň. Napr. citrón, mandarínku, matový čaj – bylinku, levanduľu a podobne. Ale musíte potom týždeň čo týždeň opakovať to isté.
- Ak je dieťa maličké a má obľúbené postavičky z rozprávky, môžete mať „deň macka Pú“ a to bude pondelok, deň krtka atď.
Nezabunite
Spôsob si vyberte podľa toho, čo vyhovuje Vám a Vášmu dieťatku, rodine a čo máte doma za materiál. Pri výbere esenciálnych olejov je potrebné zistiť či ten-ktorý olej je vhodný aj pre Vaše dieťa. Zvlášť ak je maličké, pripadne má epilepsiu.
Pohladením ma krásne prebudíš
Autor: Mgr. Mária Olejárová
Pohladenie je jeden zo spôsobov, ako môžete svoje dieťatko pomaličky zobudiť a nadviazať s ním komunikáciu. Takto môžete postupne stimulovať celé telo a sprostredkovať o ňom informácie. Na začiatku je dôležité oznámiť dieťaťu, čo idete robiť, aby sa mohlo vnútorne nastaviť. Využite pri tom prvotný dotyk, ktorým signalizujete začiatok aktivity. Dieťatko môžete následne dať ležať na bruško alebo chrbát – podľa toho, kde chcete robiť pohladenie (masáž). Začínate vždy v strede tela (vzadu na krku, vpredu na hrudníku). Ak idete od hrudníka, pohladenie pokračuje smerom k dominantnej ruke. Teda Vaše pohladenie ide v postupnosti: hrudník, pravé rameno, lakeť, zápästie, pršteky a po tej istej ceste sa následne vrátite na hrudník, odkiaľ prechádzate k ľavému ramenu … po pršteky ľavej ruky a späť. Potom prejdete cez hrudník a bruško k dominantnej nohe (stehno, koleno, až k chodidlu a späť) a následne prejdete po druhej nohe. Stále držíte ruku na tele dieťatka a pohladenie ukončíte na tvári a hlave. Ak prechádzate na chrbát, ukončenie ešte nerobíte. Pohladenie na chrbte prebieha tak ako vpredu a to kľúčna kosť, rameno, ruka, … až následne ho ukončíte na tvári a hlave.
Na konci – ak je to dieťatku príjemné – prejdite ešte 3-krát celé telo celistvo od hlavy až po päty (hlava, ramená, hrudník, bruško, chrbátik a nožičky), aby sa vytvorila pevná pamäťová stopa o hraniciach tela. Dotyk je spôsob, akým dieťa precíti vlastné telo a má z toho zážitok.
Rozvíjanie
senzorické vnímanie, uvedomovanie si vlastného tela, fungovania organizmu a vlastnej identity, komunikáciu
Náš tip
- Pohladenie je možné aplikovať aj počas odpočinku či voľnej hry v multisenzorickom prostredí, na ktoré potrebujete príjemnú hudbu, aromatickú lampu, či príjemné svetlo.
- Môžete asistovane naučiť aj dieťatko jeho rúčkami, aby si tak viac uvedomilo, ktoré časti tela má a ako sú usporiadané.
- Skúste na pohladenie využiť aj rôzne pomôcky, napr. umývaciu žinku, látkové rukavice, ponožky, vibračné pomôcky, rôzne loptičky a pod., pričom výber necháte na dieťa.
- Po ukončení môžeme detské telíčko ohraničiť napr. dekou alebo dieťatko na chvíľu zaťažiť, ak máte záťažovú deku.
- Ak má dieťa rado spev, skúste zaradiť aj ľubovoľnú pieseň o tele.
Nezabudnite
- Dôležitým princípom je nestrácať kontakt s telom dieťaťa – vždy udržať svoju ruku či pomôcku na detskom telíčku a prispôsobiť dotyk a intenzitu reakciám a potrebám dieťaťa.
- Verbalizovať činnosť a pomenovávať jednotlivé časti tela, po ktorých prechádzate.
Dobré ráno
Autor: Ľudmila Belinová
Pri zobúdzaní pozitívne pôsobí na náš mozog svetlo – ak je to možné, nechajte prirodzené svetlo preniknúť do izbičky. Potom, alebo aj súčasne, nechajte zaznieť obľúbené pesničky Vášho dieťaťa. Môžete si nahrať aj obľúbené skladby, aby ste mali možnosť meniť piesne. U veľkáčov sa predchádzajúci večer môžete dohodnúť, že keď bude znieť tretia skladba, vstanú z postele. Hudba je pozitívnou súčasťou prebúdzania. Môže zaznievať najprv potichučky a postupne silnieť. Malé deti obľubujú, ak spieva rannú pesničku mamička či otecko a naznačia, čo dieťa čaká. Napr. „Dobré ránko, slnko vyšlo, je čas vstať, kakavko si dať…“ Potom pohladiť, pomaznať sa a ráno v dobrej nálade máte isté.
Na veľkáčov zaberá aj vtip. Pripravte si z internetu repertoár vtipov na každé ráno a keď vidíte, že je už dieťa prebudene, začnite vtip v izbe, postupne sa vzďaľujte a cestou pokračujte v hovorení vtipu. Veľkáč určite pôjde za Vami, aby počul pointu. Pozitívum je, že aj Vy si cibríte pamäť.
Rozvíjame
Samostatnosť v prebúdzaní a vstávaní, sluchovú stimuláciu, komunikáciu a reč.
Náš tip
- Ak máte dieťa, ktoré rado papá, zobuďte ho s vôňou obľúbených raňajok.
- Svetelný budík zvyšuje jas a intenzitu svetla a prebúdza Vaše dieťa prirodzenejšie ako hlasné drnčanie budíka.
- Ak máte viac detí, urobte súťaž – kto bude skôr hore, dostane odmenu – určite sa pridá aj súrodenec so zdravotným znevýhodnením.
- Pre deti, ktoré potrebujú vedieť, ako bude prebiehať deň, je vhodný album/obrázky činností daného dňa (čistenie zubov, raňajky, učenie/hra, cvičenie…) alebo len Vaše milé slovo.
- Pomôže aj keď si ľahnete k nemu do postele a schováte svoju aj jeho hlavičku pod paplón: „Kukuk, už je ráno. Kde má môj drobček nos?“ – a pohladíte ho po nose, líčku, ušku…
Nezabudnite
- Dať dieťaťu viac času na prebúdzanie a prirodzené vstávanie. Choďte do spálne a začnite ho prebúdzať skôr ako chcete aby vstalo.
- Zobudiť dieťa zábavným spôsobom je niekedy drina, no stojí to za to, lebo máte zrazu vysmiate slniečko a nie umrnčané dieťa.
- Usmiaty a vyspaný rodič je minimálne polovičná záruka vysmiateho dieťaťa a krásneho dňa.
- Oceniť a odmeniť dieťa za skoré vstávanie je tiež zárukou úspechu.
